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この記事に関連する記事の検索結果
  • 誌上授業ビデオ診断
  • 体ほぐし「チャレンジ運動」
書誌
楽しい体育の授業 2001年9月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • 基本の運動（体ほぐしの運動）
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
小松　和重
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　基本の運動（体ほぐしの運動）　　２．単元の目標　体を動かす楽しさや心地よさを味わうことができる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • ドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2001年7月号
著者
江見　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　ボール運動（ドッジボール）　２．単元の目標　ボールに注意して、よく動いて投げたり捕ったり逃げたりすることができる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • 鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　鉄棒運動（こうもりふりおり）　２．目標　(1)ゲームを通して、鉄棒に両足でぶらさがる基礎技能を身に付ける…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • 浮く・泳ぐ運動
書誌
楽しい体育の授業 2000年10月号
著者
坂田　幸義・小野　宏二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名浮く・泳ぐ運動　　２．目標　呼吸のリズムや浮きの感覚をつかむ練習を通して、自分なりの泳法を一定のリズムで長く泳ぐことができる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • ゲーム「鬼遊び」
書誌
楽しい体育の授業 2000年9月号
著者
白戸　禎子・対馬　純子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　ゲーム「鬼遊び」　　２．目標　(1)ゲームを通して運動の基礎感覚を身に付ける。　(2)ルールやマナーを守ってゲームができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • マット運動(後転)
書誌
楽しい体育の授業 2000年8月号
著者
宍戸　威之・齋藤　千洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　「マット運動」（後転）　　２．目標　〇　頭越しができるようにする。　　３．指導計画　（８時間扱い…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • 鬼遊び
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．単元名　鬼遊び　　２．単元目標　〇　クラス全員が楽しく参加でき、力一杯運動して汗をかくことができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • 基礎感覚・基礎技能づくりを取り入れたサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2000年5月号
著者
南　弘一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１、単元名　サッカー　２、単元目標　○シュート。パス、ドリブルの個人の技能のレベルを上げることにより、サッカーのゲームを楽しむことができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 誌上授業ビデオ診断
  • ぼくの忍法・わたしの忍法
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
久保寺　千広
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１、単元名　ぼくの忍法、わたしの忍法（基本の運動　器械・器具を使っての運動遊び）　２、単元目標　跳び箱、マット、平均台、ろく木などの器械・器具を使って、自分の体をいろいろ動かして楽しく遊ぶことができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 子どもに自信を持たせる“通知表の言葉”
  • 微細な変化を具体的な描写で書く
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの努力や小さな変化を見逃さず書くことで子どもに自信を持たせ、保護者からも信頼を得る。そのためのポイント―…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なわ跳びを楽しく―基本技・変化技・集団技18
  • 実践事例
  • 活用　交差跳び
  • 手首の動きを分解して教えることでスムースにできるようになる
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　交差跳びのつまずき　交差跳びは、普通の前まわし跳びや後ろ回し跳びと違い、難しさがある。それは、次のことがあるからだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　劇的に授業を変えた「この発問・この指示」
  • 実践事例
  • 陸上運動
  • 〈走り高跳び〉直接的でなく子どもにイメージできる発問・指示
書誌
楽しい体育の授業 2007年2月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走り高跳びの動き　走り高跳びの動きは大きく分けて次のようになる。　「助走」「踏み切り」「空中姿勢」「着地…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　４時間で25メートル泳げるとっておきの指導
  • 実践事例
  • ちょうちょう背泳ぎ
  • 支持つきで体感させて次第に支持をはずしていく
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一時間目　背浮きを体感させる　原理・原則の第一は、「背浮き」である。　まず背中で浮くことを体感させる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　到達学力・評価基準明示の通知表表記例
  • 実践事例
  • 短距離走・リレー
  • 「Ｂ基準」を基本に手立てと次のステップを示す
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、到達学力（基礎・基本の内容）　根本正雄氏は、「体育の達成目標と授業改革」（明治図書）の中で「短距離走・リレーの具体的な内容」を次のように言う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　なわ跳びの基本＋人気絶大の新メニュー18
  • 実践事例
  • 短なわ・順跳び系
  • （向きかえ跳び）向きかえ跳びは空回しからの局面の限定から
書誌
楽しい体育の授業 2003年12月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、題材　向きかえ跳び　向きかえ跳びは、「前回し跳び」と「後ろ回し跳び」の連続技といってよい。　跳びのリズムを崩すことなく「前回し跳び」と「後ろ回し跳び」をつなげる跳び方である。これは、「側振跳び」や…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“絶対評価”で到達度基準はどう変わるか
  • 実践事例
  • 陸上運動
  • 〈短距離走・リレー〉場作り、発問で評価がわかるようにする
書誌
楽しい体育の授業 2002年11月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、観点別に評価基準を設ける　学習指導要領から次の評価基準を考えた。　・【運動への関心・意欲・態度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　体育苦手教師が間違いやすい指導のポイント
  • 実践事例
  • 集合の指導
  • タイコで集合システムをマネジメントせよ
書誌
楽しい体育の授業 2001年10月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「集合」に関して体育の苦手な教師に、よく言えることは次の２つである。　　集合させないままでいる　むやみに集合をかけすぎる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　新学習指導要領「短距離走・リレー」の実践
  • きちんと感覚・技能・運動をつなげた指導を行うべし
書誌
楽しい体育の授業 2001年4月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ケンケン相撲で感覚を　短距離走における習熟過程から、「基礎感覚作り」を次のように考え、指導した…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　体育授業の原理・原則はこれだ！
  • 実践事例
  • ポートボール
  • 知的ゲームにするのにはずせない原則
書誌
楽しい体育の授業 2001年2月号
著者
雨宮　久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ポートボールの授業を進める時、意識したい原則がある。　　趣意説明の原則　　ポートボールは、知的な要素の入るゲームだからだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第83回)
  • 中学年／跳び箱運動
  • 自分の学びをデザインしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
佐佐木　達哉・森田　哲史
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年の「跳び箱運動」では、「その行い方を知るとともに、自己の能力に適した切り返し系（開脚跳びなど）や回転系（台上前転など）の基本的な技をすること…
対象
中学年
種別
連載・常設
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