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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • 水泳
  • やり方を一時一事で例示して、楽しく水中ゲームをする
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
田中　聡
ジャンル
保健・体育
全100件(41〜60件)
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  • 特集　体育授業・学級開きのメニュー
  • 実践事例　高学年
  • 体つくり
  • 気持ちいい汗をかこう！「30秒でピッピッピッ」
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
南　弘一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学級づくりの願い　　一年間の学級づくりを考える上で、「授業開き」をどのように行うかということは、たいへん重要である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業・学級開きのメニュー
  • 実践事例　高学年
  • 表現
  • 一体感を学級開きで
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
松本　勝男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学級開きでは、一体感を持たせることが大事である。　このことが学級に対する所属感や自己の存在感を持たせることにつながるからである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳・細かいステップの級別手だて
  • 実践事例
  • 平泳ぎ
  • 子供も納得する手だてで平泳ぎを教えよう
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
田中　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「平泳ぎって、こうやって泳ぐんだ」　授業の後、子供がつぶやいた。　岡田健治氏の平泳ぎ指導（「局面限定の原理原則を活用する」明治図書）を追試した時のことである。どのように体を動かせばいいのか、納得したの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 基本から応用までバッチリ分かる体育クイズ (第3回)
  • 水泳
  • ヒトは魚に勝てるか
書誌
楽しい体育の授業 2013年6月号
著者
伊藤　篤志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「水泳」の指導時数は、わずか。クイズで関心を高め、学習効率アップをねらいましょう。　　　１　水泳の始まり…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 水泳
  • 水に慣れる習得システム
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
荒谷　卓朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水に慣れる基礎的な運動を取り入れ、４年生児童53名全員が水に浮くことができるようになった。まったく水に浮くことができなかった子も５回の水泳指導でビート板を使って25メートルを泳ぐことができるようになっ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • テクニカルポイントはここだ！ (第20回)
  • 水泳
  • 水なれをしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2006年11月号
著者
横浜ＹＭＣＡ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
壁に腰をかけ「腰掛けばた足」　※ばた足は、膝が曲がらないように太もも・膝・足首が一直線になるようにキックをしよう…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 水泳
  • 「クロール・平泳ぎ」授業はこれ１枚でＯＫ！
書誌
楽しい体育の授業 2006年6月号
著者
高橋　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
この学習カードの特長は、　・一目で伸びが分かる　・テクニカルポイントを意識できる　・評価がしやすい…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • テクニカルポイントはここだ！ (第12回)
  • 水泳
  • 平泳ぎに挑戦！
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
横浜ＹＭＣＡ
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • テクニカルポイントはここだ！ (第10回)
  • 水泳
  • 背泳ぎに挑戦
書誌
楽しい体育の授業 2006年1月号
著者
横浜ＹＭＣＡ
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第２章　体育実技の実践エクササイズ
  • 水泳
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年12月号
著者
竹森　正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳は，小学校の教員採用試験では主に泳法を問わず距離を泳げればよい県が多い。25ｍ足をつかずにしっかり泳ぎ切れればよいのである…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • テクニカルポイントはここだ！ (第7回)
  • 水泳
  • クロールの息継ぎ
書誌
楽しい体育の授業 2005年10月号
著者
横浜北ＹＭＣＡ
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 特集の解説
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『学校の失敗』（扶養社）には学級崩壊を防ぎ、新たな 世紀へ向けた教育の方向が示されている。　向山洋一氏の基本的な考え方と実践レポートによって、具体的な子供を変える方法が示されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 【提言】【結果】は子どもの姿から考察し，【原因】は教師の指導から分析する
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
紀村　修一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
山口県の小学校に着任して２年目に，１年生で体つくり運動の実践を行いました。バランス・移動・用具操作・力試しの４つの運動遊びに取り組んだ子どもたちに「もっと楽しくなるように遊びを工夫してみよう」と促しま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/11/8まで無料提供)
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 授業が「うまくいく理由」と「うまくいかない原因」
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　授業が「うまくいく」とは　「うまくいく」体育授業とは，どんな授業でしょうか。私は以下の「体育授業の楽しさの３要素」が充足されている授業と考えます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • 毎回集合が遅い！準備が遅い！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　素早く集合すると　集合が早いと，運動する時間を長くとれます。学年のはじめは，子どもたちに，素早く集合することは，価値があることを伝えておきましょう。そのためには，集合が早いと何かいいことがあると…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • 一度で指示が通らない！子どもが話を聞かない！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　指示の長さは　指示が長くなっていませんか。私は，指示をするときは，10秒以内ということを心がけています。長すぎる指示は聞き取れないばかりか，はじめの内容を忘れてしまいます。一度に覚えていられる内容…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • 場づくりやライン引きに時間がかかる！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　場づくりはとことんシンプルに　体育の授業を行う上で，大変なことの１つは授業の準備（場づくり）をすることです。体育専科であれば準備の時間を比較的取りやすくなりますが，学級担任の場合は，準備の時間を捻…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • いつも同じ準備運動ばかりになってしまう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　準備運動の捉え方　「準備運動」と言われて多くの先生が想像するのは屈伸や伸脚，アキレス腱を伸ばすなどの「徒手体操」や「ストレッチ」ではないでしょうか。これらを行うことは悪いことではありませんが，私は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • 示範がうまくできない！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
箕浦　秀一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　子どもの一番の見本はとなりの子ども　授業の始まりに，先生がかっこよくその日の課題となる動きを示したときの子どもの気持ちはどんなものでしょうか。「わたしもできるようになりたい」という気持ちがもちろん…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • タブレットがうまく活用できない！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
箕浦　秀一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　スムーズに使えることは大前提　１人１台端末が導入されて数年が経ち，どの学校でもその積極的な活用を求められていますよね。体育では，どのような場面で活用できるでしょうか…
対象
小学校
種別
特集
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