詳細情報
- 特集 体育指導の「原因と結果の法則」
- 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
- 一度で指示が通らない！子どもが話を聞かない！
- 本文抜粋
- １ 指示の長さは 指示が長くなっていませんか。私は，指示をするときは，10秒以内ということを心がけています。長すぎる指示は聞き取れないばかりか，はじめの内容を忘れてしまいます。一度に覚えていられる内容も，３つが限界でしょう。また，３つというのもある程度習慣化したことであれば容易ですが，はじめて行うと…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
