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著者名:
山崎　和人
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第18回)
  • 「開脚跳び」
書誌
楽しい体育の授業 2026年9月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　１　開脚跳びについて　開脚跳びは，４，５歩程度の助走をして，両足で踏み切り，跳び箱の奥に着手して後方に突き放し，開いた脚を閉じ両足で着地する運動です。仲間と一緒に行う利点は以下の３点で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存　基礎感覚・技能アップの運動　ネタ百科
  • 低学年から計画的に基礎感覚を身に付ける授業づくりの３つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年8月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 長期間での感覚づくり　基礎感覚は，数時間で身に付いたり，身に付いたことがすぐに成果として現れたりするものではありません。感覚なので，明確な数値で表すことができないもので，子どもによって身に付くスピ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学校でできる！「泳げる」×「命を守る」水泳授業
  • 苦手な子を取りこぼさない！基本泳法の指導ポイント
  • 平泳ぎ
書誌
楽しい体育の授業 2026年6月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　1 平泳ぎの指導は３年生から　平泳ぎで続けて長く泳ぐことを見据えるのであれば，早い段階から，継続して指導する必要があります。小学校学習指導要領でも，「平泳ぎでは，手や足の動きに呼吸を合…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第14回)
  • 「だるま後ろ回り」
書誌
楽しい体育の授業 2026年5月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 だるま後ろ回りについて　前号では，だるま回りについて紹介しました。本号では，だるま後ろ回りやだるま回りのアレンジを紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　クラス全員成功体験！授業開き３時間のシナリオ
  • １年間の体育授業がうまくいく　授業開きの３つの条件
書誌
楽しい体育の授業 2026年4月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　子どもの技能を把握しよう　実態把握という言葉がありますが、私は大きく２つに分けて考えています。１つ目は、「技能」２つ目は「体育という教科の学び方」です。２つ目については、「関わり方」と深く関係して…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画作成パーフェクトガイド
  • 年間指導計画作成にあたり必要な心得３
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　運動施設が使えるのはいつか　体育の授業は、運動場、体育館、プールなど、施設が学校行事との兼ね合いで使えるかどうかが一番の鍵になります。例えば、２月下旬から３月は、６年生を送る会や卒業式の練習など…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第10回)
  • 「走り幅跳び」
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　1　走り幅跳びについて　走り幅跳びは、一定距離からの助走を行い、片足踏み切りから、両足着地をする運動です。仲間と一緒に行う利点は以下の３点です…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • なわとび指導　跳ぶ前の基礎知識
  • 導入，保管方法
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　導入　跳び縄には様々な種類があります。跳びやすさや保管を考えると、下の写真のアシックス製がおすすめです。使わないときには、結んで保管することになります。このときにクセがついてしまい、跳びにくくなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • なわとび指導　跳ぶ前の基礎知識
  • 持ち方，姿勢
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
３　持ち方　輪を腕にかけたり、グリップを持ったりするだけだと、つい縄を振り回したくなってしまいます。校舎内の移動のときは、跳び縄を結んだ状態で、２重の輪に腕を通して、グリップと１つの輪を持たせます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第6回)
  • 「壁頭つき逆立ち」
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
壁頭つき逆立ち　【技能的なレディネス：よじ登り逆立ち・だんご虫逆立ち】　【確実に習得させるべき技能：両手と頭の３点で体を支える…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 跳び箱を使わない？跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　跳び箱運動って　跳び箱運動は，「開脚跳び」や「かかえ込み跳び」の切り返し系の運動，「台上前転」といった回転系の運動に分けることができます。これらの運動に必要な基礎感覚は，跳び箱を使わなくても，耕す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　泳力だけじゃない！教師のための水泳授業スキル
  • 苦手な子と得意な子が一緒に上達するクロール，平泳ぎの指導
  • クロール
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　「クロール」泳法のポイント　学習指導要領解説体育編（高学年）に，クロールでは，続けて長く泳ぐこと，と記されているとおり，ゆったりとしたスピードで，できるだけ長く泳ぐことを目指していま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第3回)
  • 「手タッチクロール」
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
手タッチクロール　【技能的なレディネス：ばた足，呼吸】／【確実に習得させるべき技能：腕を回しながら，呼吸する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • 毎回集合が遅い！準備が遅い！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　素早く集合すると　集合が早いと，運動する時間を長くとれます。学年のはじめは，子どもたちに，素早く集合することは，価値があることを伝えておきましょう。そのためには，集合が早いと何かいいことがあると…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体育指導の「原因と結果の法則」
  • 原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル
  • 一度で指示が通らない！子どもが話を聞かない！
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　指示の長さは　指示が長くなっていませんか。私は，指示をするときは，10秒以内ということを心がけています。長すぎる指示は聞き取れないばかりか，はじめの内容を忘れてしまいます。一度に覚えていられる内容…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • １年間がスムーズに進むための体育指導に必須の言葉かけスキル
  • 図解と全体解説
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　教師の言葉かけ　教師の言葉かけとして代表的なもの５つを紹介します。どの教科でも，「説明」「指示」「発問」「フィードバック」「励まし」の５つは，授業をする際に必須の言葉かけになりま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • １年間がスムーズに進むための体育指導に必須の言葉かけスキル
  • 説明・指示
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　説明　説明の時間は，できるだけ短くすることが重要です。あらかじめその時間で伝えなくてはならいことを計画しておき，スムーズに伝えましょう。運動の行い方やルールなどは，どうしても説明の時間が必要になり…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • １年間がスムーズに進むための体育指導に必須の言葉かけスキル
  • 発問
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　発問の意義　教師が一方的に運動のポイントを伝えれば，子どもはそのポイントを知識として獲得できます。しかし，そのようにして得られた知識は，自らが発見したり，自覚したりして得たものではありません。その…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　楽しみになる！体育の授業開き
  • １年間がスムーズに進むための体育指導に必須の言葉かけスキル
  • フィードバック・励まし
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　フィードバック　教師が子どもに対して，話しかける代表的なものが，フィードバックと励ましです。これらは，通常分けて考えられています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業納め＆体力アップの運動アイデア
  • １年間見てきてココが気になった！楽しく取り組むクラスの体力アップ作戦
  • 体を締めて力を発揮できる！運動アイデア
  • ダンゴ虫リレー，ダンゴ虫逆立ち，ターザン
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ダンゴ虫リレー　　『図（省略）』　　体の締め感覚を身に付ける運動として最適なのが鉄棒の「ダンゴ虫」です。この運動は，逆手で鉄棒を握り，ゆっくりと両足を地面から離して，膝を胸の方に近付けた姿勢を保持…
対象
小学校
種別
特集
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