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  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の情報管理は大丈夫ですか―と問われた時
  • 公文書の扱い―良い例・悪い例
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
北 俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「公文書とは何か」の認識は十分 公文書の扱いについて、学校の情報管理や危機管理の観点から問題になるとき、多くの場合、校内の教職員の「公文書とは何か」の認識が大きく左右している。学校や教師が作成し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の情報管理は大丈夫ですか―と問われた時
  • 学校のHP管理―良い例・悪い例
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
野間 俊彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
●学校ホームページの目的 全国的に学区撤廃や特色ある教育が進む今、保護者や地域が学校の情報を得る手段のひとつに学校ホームページがある。適切な情報公開によって、学校の特色や教育の重点をアピールすること…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の危機管理:どんなマニュアルを作成するか
  • さまざまな危機に対応したマニュアルづくりのポイント
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
砂田 武嗣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校の安全確保と危機管理 近年、学校の危機管理が強く叫ばれるようになってきました。校内に不審者が侵入し、多くの幼い命や教師の尊い命が奪われたり、登下校の子どもたちが襲われたりする事件が頻発しているか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の危機管理:どんなマニュアルを作成するか
  • 地域に開いて学校を守る
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
中村 攻
ジャンル
学校経営
本文抜粋
基本視点 学校の危機管理の基本として踏まえておくべきことは、まず何よりも安全対策だけを突出させて考えないことだ。確かに、日本社会は急激に危険になり学校でも大きな事件が少なからず発生するようになってい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の危機管理:どんなマニュアルを作成するか
  • 児童の事実に基づいたマニュアルを作る
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
大串 正弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 危険な場所・場合・時間帯 二〇〇一年十月に諫早市で下校中の小学一年生児童が連れ去られ殺害された事件があった。二〇〇四年十二月には北海道で下校中の女児が男性から連れ回されている。今年五月には兵庫県…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
  • 学校の危機管理:法律ではどうなっているのか―困った時に頼れる本・HP―
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 はじめに 本稿では、学校の危機管理に関する法規や法規に基づいた「採るべき対応」をテーマに扱った書籍や、学校の危機管理に関連したホームページ(以下、HPと略す)を取り上げ、その特徴を紹介することで…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ギスギスしない教員評価=改変点31
  • 能力開発型の教員評価―診断項目の再検討
  • 後輩指導力の診断と評価項目の再検討
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1.人材育成の着眼点と評価項目 いかなる組織でも、その活性化の鍵を握るのは「人」である。特に、教育の場合は「教育は人なり」といわれるように、決定的な力をもっているといえる。そのため、教員評価も人材育成…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 事例で早分かり=教育公務員としての資質能力が問われる時
  • “学校情報の発信と管理”に関わる事例研究
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1.「開かれた学校」と学校情報 学校と家庭・地域とが協働して学校教育をより良いものに創りあげていく「開かれた学校」づくりにとって、情報は学校と保護者・地域とを結ぶ重要な鍵となるものである。学校から保護…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “プロ教師の技”が伝わる研修システム
  • 学校をプロ集団に!土台づくりのアドバイス
  • 「リーダーシップ論」に関するプロの技
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 組織とリーダーの役割 「学校は校長次第である」「校長が替われば学校も変わる」と言われる。荒れていた学校に新しい校長が赴任して教職員とともに建て直しに取り組んだ結果、荒れが収まり学校全体の雰囲気も改…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
  • 子どもが危機=どんな法規があり、どんな対応が必要なのか
  • 不登校気味=どんな法規と対応が必要か
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 不登校と出席の督促 不登校気味の児童・生徒に対する法的問題として発生する事項に、保護者に課されている就学義務との関連がある。学校教育法の規定(第二二、三九条)によれば、学齢児童生徒の保護者は、その…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級経営案―担任教師の何を見取るか
  • 学級経営案から担任教師の何が見えてくるか―管理職としての目の付け所とは―
  • 学級経営のビジョンと改善への志向性
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学級経営と学級経営案 学校は、一人ひとりの子どもの可能性を広げ、望ましい成長発達を促すために、意図的、計画的に教育活動を進めるために組織された経営体である。そのため、組織目標である学校教育目標を…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 現場激変に対応“校内研修のスポット”
  • 10年目研修の義務化―見て聞いて考えたこと
  • キャリア設計にいかにつなげていくか
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
 教員にとって、不断の研究・研修は職責遂行という観点から、その職務の一部をなすものとして位置づけられている。そうした教員研修において、この度制度化された10年経験者研修の仕組みと内容には、従来の研修…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教員の能力評価=納得と信頼の診断法25
  • これからの能力評価項目と力量を伸ばす研修
  • 組織活性化の“指導力のつけ方”
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学校改革と学校の組織力 学校という組織は、学校教育目標の達成に向けて、経験や年齢等の異なる教職員集団が協働して教育活動を展開している組織体であり、常により望ましい教育の効果的・効率的な実現を使命…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教育改革プラン・実現の着地点を考える
  • 論点・争点整理に立つ―教育改革プランの着地点をこう考える
  • “教委の活性化”の実現
  • 地方教育経営主体としての体制づくりの確立を
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 地方教育経営主体としての当事者能力の確保 現在、地方分権と規制緩和政策のもとで教育委員会改革が進行しつつある。そこでは、国の役割縮減のもとで地方の権限を拡大し、地域基盤型行政を構築することを課題と…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 今年度の取り組み課題と“求められるリーダーシップ”
  • “評議員制度の導入”と校長のリーダーシップ
  • 経営責任に基づく学校づくり
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 開かれた学校づくりと学校評議員制度 学校評議員制度は、「地域住民の学校運営への参画」を図る新たな仕組みとして設置されたもので、それによって「地域に開かれた学校づくり」を一層推進しようとすることをね…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 学校評議員制度の実施・何を準備するか
  • 相手をサポーターにする学校評議員制運営のポイント
  • 学校の活動状況を開示するポイント
書誌
学校運営研究 2000年11月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「開かれた学校」づくりと学校評議員制度 学校評議員制度は、学校が地域住民の信頼に応え、家庭や地域と連携・協力して子どもの成長を図るために、より開かれた学校づくりを推進することを目的に、@学校運営に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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