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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会い・演出成功の準備
  • どんな会場設営をするか
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
全100件(1〜20件)
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会いを成功させる演出の急所
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
橋本　定男
ジャンル
特別活動
本文抜粋
（２）子どもとの出会い　では、出会いの場面で子どもにどう語りかけるか。ポイントは、両方の役割からメッセージを伝えることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会いを成功させる演出のポイント
  • 教師への信頼を獲得する演出の手立て
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
宮本　博規
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆　楽しさと仲間づくりの演出　この学級は楽しくなりそうだ。　この先生はみんなを仲良くさせてくれそうだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会いを成功させる演出のポイント
  • 子ども同士の絆を築く演出の手立て
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
松橋　浩行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会いを成功させる演出のポイント
  • 保護者の信頼を獲得する演出の手立て
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
亀山　敦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　子どもの事実で証明しよう　２　自分のスタイルを明確に打ちだそう　３　教科指導を大切にしよう　４　攻めの気持ちで情報発信しよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会い・演出成功の準備
  • どんな子ども理解をしておくか
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
松山　彰
ジャンル
特別活動
本文抜粋
二　ひとりひとりが、「はい チーズ」　学級開きで、子どもが感じる第一印象を大切にしていきたい。子ども達を理解する前に、まず担任としての教師自身への親近感を、この一日で勝ち得るような工夫をしていきたいも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会い・演出成功の準備
  • どんなメッセージを用意するか
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
山宮 まり子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
☆　《　内　容　》　このはじめての出会いは、インパクトの強いものでなければならない。これが前提である。でも、内容を盛り込みすぎて、長々と語るには始業式当日は時間がない。枝葉末節の部分は追い追い学級のく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会い・演出成功の準備
  • どんなイベントを用意するか
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
☆（例）これからよろしく集会　１　ねらい　これから一年間よろしく、という気持ちとお互いを知るための場とする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 役立ち感を味わえる学級集会指導のポイント
  • 活動までの盛り上がりを演出する工夫
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級づくりを行っていく上で集会活動の果たす役割は大きい。そこでは仲間づくりや学級のまとまりづくりといった要素が確実に蓄積される。年度半ばとなるこの時期、集会活動に明確な価値付けをするこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　人とかかわる力を育む学級活動計画
  • 「人とかかわる力」を育む学級活動計画作成のポイント
  • どんな活動の内容が必要か
書誌
特別活動研究 2006年3月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「人とかかわる力」とは様々な体験によって育まれるものであり、理論知ではなく実践知の範疇にある。子どもの日々の生活を追ってみると、「人とかかわる力」につながるような体験があまりにも少ない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新年出発での学級活動実践プラン
  • 新年の出発に向けた学級活動実践構想の視点
  • 子ども個々の課題達成に焦点化した構想の立て方
書誌
特別活動研究 2006年1月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　一月という月は「始まり」というイメージが世間一般にはある。しかし、学校は年度制であり、始まりと言うよりは「まとめ」の時期となる。どのようにその学年を終えるのか、そこに比重を置いて考えな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導のヒント
  • 学級目標を軸にした振り返りの工夫
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級目標とは学級集団作りの出発点であり到達点でもある。３月の終業式まで基盤として生きて働き続けるものである。学級全員にしっかりと根付き、楽しいときも苦しいときもそれを旗印としてみんなで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　思いやりを育てる学級活動プラン
  • 「思いやり」を育てる学級活動展開の工夫
  • 活動組織の押さえ所は何か
書誌
特別活動研究 2005年2月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　学級活動で「組織」という場合、様々なものが存在する。当番活動組織、係活動組織、学級会議の運営にあたる計画委員会組織、ある実践に関しての実行委員会組織等である。ここでは、子どもの願いである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　互いのよさを生かす係活動の展開
  • 互いのよさを引き出す係活動指導の手立て
  • 責任感のある子をどう生かすか
書誌
特別活動研究 2004年10月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　当たり前のことだが、どんな学級にも様々な人格をもった子どもがいる。だからこそ学級は面白い。係活動の構成も同様のことがいえるし、そういう目で日頃から見ることが必要となる。「責任感のある子…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 月替わり特別活動実践情報／わがサークルのイチ押し研究 (第21回)
  • 夢や希望をもって共に生きる子どもを育む特別活動の創造
書誌
特別活動研究 2002年1月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
本研究会は佐賀市の十九小学校の現場で特別活動の推進に携わっている関係者によって組織された研究団体である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 学級のまとめの指導・飛躍へ向けて今何が重要か
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「活動の財産」を確かめる　次なる飛躍には、それまでに自分が成した体験の積み重ね（経験）への自覚と信頼が不可欠である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「自己の確立」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
木場　真理
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自己の確立とは　自己の確立とはどのような状態を指すのだろうか。広辞苑で「自己」と「確立」を引き、その意味を併せてみると「自分自身をしっかり打ち立てる。」、「自分自身がしかと定まって動かない。」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「共に生きる」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
羽田　雄偉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　三月は学校において、一年間の「まとめ」のときです。「まとめ」という言葉をこの時期、教師も子どもも幾度となく耳にします。三月の学校は、各教科・領域などにおいて、この「まとめ」ということを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通し以上の学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
前田　育代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　見通し以上って？　「集団づくりが見通し以上の学級」と聞いて、違和感を抱きませんか？　「今年は、もう少し学級目標を意識した生活をしたかった　なあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに近い学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
小坂　尚
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「まあまあの学級」とは　「まあまあの学級」とは、いったいどんな学級なのか、自分なりに考えてみた。すると「学級崩壊の心配はない。活力に満ち溢れているという訳ではないが、決められたことには、全員がま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに達しない学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　敗北感で迎える三月　四月、新しい学級をもち、このようなクラスにしよう、こんな活動をしたい…という夢をもって、スタートする。しかし、三月になり、ある学級の担任は早くこのクラスから離れたいという気持…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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