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  • 特集　「対話型道徳授業」への授業改善アプローチ
  • 話し合いたいが広がる！　教科書教材で対話型授業
  • 小学校低学年／問い返しでじっくり考えさせる授業
  • 教材名「かぼちゃのつる」（出典：日本文教出版）
書誌
道徳教育 2019年12月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳
全100件(21〜40件)
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  • 特集　「対話型道徳授業」への授業改善アプローチ
  • 特別企画／突撃レポート！　名人先生の「対話型道徳授業」にお邪魔します
  • 沼田和江先生が見た！　山本靖子先生の授業
書誌
道徳教育 2019年12月号
著者
沼田　和江・山本　靖子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業の前から道徳は始まっている（導入にむけて）　第四学年（主題名「どうすることが正しいか」Ａ-（１）善悪の判断）教材名「思い切って言ったらどうなるの？」（光文書院）の授業を参観した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「対話型道徳授業」への授業改善アプローチ
  • 特別企画／突撃レポート！　名人先生の「対話型道徳授業」にお邪魔します
  • 森岡耕平先生が見た！　戸上琢也先生の授業
書誌
道徳教育 2019年12月号
著者
森岡　耕平・戸上　琢也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　小さな対話に投げかける導入　「え〜またドウトク〜」こんな内面の声が表情に浮かび上がる道徳科の授業を私自身，幾度となく経験してきたが，戸上先生の授業にはそんな雰囲気がまったく感じられないのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　いじめを許さない心を育てる教材セレクション
  • いじめを許さない心を育てる教科書教材セレクション
  • 小学１年／役割演技で実感する親切のよさ
  • 「はしのうえのおおかみ」（日本文教出版）
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材のポイント　本教材は，おおかみが，自分よりは弱いものに意地悪をして楽しんでいたが，くまに優しくしてもらったことで自分の行動を反省し，くまの行動をまねて親切にしてみる。すると，意地悪をしたときよ…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ネガポジ変換もばっちり！　道徳の通知表文例集
  • 学習状況に係る成長の様子
  • 動作化・役割演技でがんばった子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
(1)「はしのうえのおおかみ」の学習では，いじわるをしたときや親切にしてもらったときのおおかみを演じることで，親切にしてもらった方がいい気持ちだと気づき，自分も友達に親切にしたいと考えました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ネガポジ変換もばっちり！　道徳の通知表文例集
  • 学習状況に係る成長の様子
  • 体験的な活動でがんばった子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ネガポジ変換もばっちり！　道徳の通知表文例集
  • 学習状況に係る成長の様子
  • ねらいに正対した発言をする子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
(1)「やめろよ」の学習では，よくないことをしているのを見たときに，「やめろよ」と言う勇気が出ないと考えましたが，友達の発言を聞くことで，正しいことをすることの大切さを考えることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ネガポジ変換もばっちり！　道徳の通知表文例集
  • 学習状況に係る成長の様子
  • 自分の体験と結び付けて発言できた子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 実践／役割演技で深まった道徳授業
  • 小学校低学年／自分の生活につなげるための役割演技
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　せらひがし小学校の取り組み　せらひがし小学校は、文部科学省委託「道徳教育改善・充実」総合対策事業推進校の指定をいただき道徳教育に取り組んでいる。道徳科の授業は、学級担任と推進リーダー教師がＴＴで行…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • グラビア／役割演技で深まった道徳授業
  • 小学校低学年／自分の生活につなげるための役割演技
  • この学級の実践→46ページから掲載予定記事
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
毛利　佐由理
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技をする際は、始めと終わりをはっきりさせるために「３、２、１、パン（拍手）」と掛け声をかけます。この役割演技は、教材を通して学習したことを自分の生活に生かせるようにするために行いました。役割演技…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 資料（教材）への導入と俯瞰的発問　そして教材開発へ
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　効果的な「導入」　退屈な授業は、「価値への導入」に固執し、熱中する授業は、教材によって柔軟に「導入」を使い分ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 「自分の軸」を育てているか
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　自分の軸を立ち上げる　退屈な授業は「誰かの価値を受け取るだけ」であり、熱中する授業は「自分の価値を発見させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 子どもが「学びたい！」と思うしかけを！
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
木下　美紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　授業展開　退屈な授業は、いつも同じ授業スタイルであり、熱中する授業は、主題や教材・ねらいによって授業展開が変わる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 授業が熱中に変わる３つの視点─「思考」「実態」「余白」から授業を設計する
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
森岡　健太
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　思考　退屈な授業は、思考が収束に偏り、熱中する授業は、思考が収束と拡散を繰り返す。　ポイント２　実態…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 子どもたちを大切にすることが熱中する授業へ繋がる
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
大舘　昭彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　授業展開　退屈な授業は、いつも同じパターンで授業が展開され、熱中する授業は、教材やねらいによって様々な展開方法が工夫されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な道徳授業から抜け出すチェックリスト
  • 教師・子ども・教材，三方よし
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　チェックリスト作成に当たって　チェックリストを20個作りました。ちょっとした遊び心で、五十音順の「あ行」から「た行」の「と」まで、頭文字を並べてみました。どんなチェックリストだったかを思い出すきっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 場面ごとに登場人物の気持ちを聞くだけの授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
坂口　肇
ジャンル
道徳
本文抜粋
場面ごとに登場人物の気持ちを聞くだけの授業の課題　「また道徳か…」子どもたちのそんな声に、心を痛めた経験はありませんか。よかれと思って丁寧に場面を追う「気持ちの発問」。実はそれこそが、授業を退屈にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2026/8/6まで無料提供)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 教材を読み、ワークシートに書いて発表するだけの授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
渡邉　泰治
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材を読み、ワークシートに書いて発表するだけの授業の課題　標題の授業が退屈になってしまう原因は、複数考えられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 最初から正解（ゴール）が見えている授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
辻川　和彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
最初から正解（ゴール）が見えている授業の課題　「最初から正解（ゴール）が見えている授業」では、見え透いた発問や、予定調和の授業展開が行われています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 子どもの意見に深掘りがない授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
中川　穂
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもの意見に深掘りがない授業の課題　「どのようなことを考えながら神戸の町の人たちは働いているのでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 自分の生活と結びつかず、実感がわかない授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
自分の生活と結びつかず、実感がわかない授業の課題　道徳科の授業において、自分の生活と教材を結びつける工夫は欠かせません。学習指導要領解説　特別の教科　道徳編には「登場人物の立場に立って自分との関わりで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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