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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 「ゆっくり、しっかり育てる」
  • 中学校／生徒一人一人の生命が輝く道徳学習を築くために
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 学級づくり、私のこだわり
  • 中学校／「出会い」を大切にした学級開きの開催
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
川上　陽一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　四月、毎年のことではあるが、生徒たちとの新しい出会いには、心ときめくものがある。教員としての経験を重ねながらも、こうした「出会い」に対しては、毎年新鮮な思いを抱くこととなってしまう。この…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 学級づくり、私のこだわり
  • 中学校／心に残る「新たな出会い」の演出
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
鈴木　祥仁
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　四月はじめ、多くの生徒は、毎日が緊張の連続である。特にこの時期は、学級や学年だけでなく、先輩や後輩などの人間関係で期待と不安でいっぱいである。学校生活の基盤である学級・学年での人間関係づ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 「ゆっくり、しっかり育てる」
  • 中学校／芽を出す前に
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
賞雅　技子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　平成十六年度　いずれの学校も、平成十六年度は悲鳴を上げたくなるよう厳しい日程、時程が続く一年ではないだろうか。奇跡的な休日の多さに、一昔前であればだれもが、にんまりしたことであろう。しかし、教育課…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 「論説」子どもの発達と年間の見通し
  • 中学校／道徳性の育成は意図的・計画的に
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
山田　一彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
諸計画はどんな内容になっていますか　学校教育を推進する上で、道徳教育の果たす役割の重要性はあえて述べるまでもなく、特に、「総則」の冒頭に道徳教育の目標が力強く、教育の主たる使命とも受け取れる内容で表記…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 年度始めの道徳授業　～学びの履歴を残そう～
  • 中学校／ライフプラニングを生かした「生き方」の追求
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
松岡　敬興
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「生き方」を追求する必要性　今日の生徒を取り巻く環境は、物に満ちあふれ、学習への取組の場面においても恵まれている。しかし、生徒の生活の様子からは、常に慌ただしい様子が見受けられ、自分の将来について…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 年度始めの道徳授業　～学びの履歴を残そう～
  • 中学校／先輩の「志」に学ぼう
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
本郷　一毅
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇はじめに　中学校において、生徒をとらえ、生徒個々に応じた指導をしていくことは、最も重要な課題といえる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学級づくりへのアプローチ～年度始めの計画と道徳授業～
  • 年度始めの道徳授業　～学びの履歴を残そう～
  • 中学校／一つのエピソードを通して「人間関係」を考える
書誌
道徳教育 2004年4月号
著者
高橋　和久
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　年度始めの生徒の様子　①　道徳の時間に対する意識　道徳の時間は、その授業スタイルや教師の姿勢など、様々な面で温度差がある。したがって、それぞれの生徒の道徳の時間に対するとらえ方は、教科の授業や学級…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　愛校心を高める道徳授業　～学校自慢大会～
  • 見逃すな！「愛校心」をはぐくむチャンス
  • 美郷中学校の人権劇が教えてくれたこと
書誌
道徳教育 2011年2月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　一人の生徒の訴え　昨年三月、人権劇の取り組みを通して、子どもたちの表現力を高め、一人一人の自尊感情を高める取り組みを続けてきた徳島県吉野川市立美郷中学校が、生徒数の減少により休校になった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　～ベテランの一歩踏み込んだ世界～
  • 実践／ねらいを絞り込んだ道徳授業
  • つながり、支え合う「生命」に迫る
  • 中学校／家族の生きざま、生命に思いをはせる―資料「スダチの苗木」について語り合う道徳学習―
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　生徒が生徒を変える道徳学習　生徒たちをとりまく状況は大変複雑なものがあり、学級や学年の人間関係に苦しんでいる生徒も数多く存在する。そんな現実の中で無気力となり、自分が傷つかないように、自分がつらい…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　情報モラル教育を考える　～子どもに携帯は必要か～
  • 「情報モラル」中学校の押さえどころと道徳授業
  • 信頼と尊敬の絆を培う語り合いの道徳授業
書誌
道徳教育 2010年2月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　人間関係の希薄な生徒たちは、様々な人とのつながりの中で、不安定な生活を強いられる。そして、他人を傷つけることが自らの魂を傷つけていることに気がつかない。そんな人間関係の中で喘ぐ生徒にとっ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　葛藤のある道徳授業～自己決定力を育てる～
  • エピソード「葛藤の中で生きる子どもたち」
  • おかあさん、一番の思い出をありがとう
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　親は子どもの幸せを願いながら生きている。しかし、すべての親が納得のいく子育てをできているとは言い難い現実がある。そんな現実に、子どもたちの心は揺れ続ける。だからこそ、子どもたちの心を癒し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援と道徳授業～道徳授業はだれのために～
  • 道徳授業を共につくる視点
  • 思いやりの心をはぐくむ
書誌
道徳教育 2008年8月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　『私は、養護学校のみんなと交流することを通して、一人一人が自分に後悔しない一生を生きられたらいいと思いました。私たちにはそれぞれの個性があり、生きる意味があると思います。そして、自分の生…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夢や希望を育てる道徳授業～聴き、受けとめ、励まし合う～
  • 共に未来を語り合い、受けとめ合おう
  • 人生の金メダルをめざして
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　語り合いの道徳学習　生徒一人一人が、自己をみつめ、語り、仲間とつながる「語り合いの道徳学習」によって、生徒の「生きること」に対する考えが、がらりと変わっていき、生徒の中に、夢や希望を育てていった道…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　金銭教育と道徳授業～裕福と幸福のはざま～
  • 実録／「道徳授業における金銭教育」
  • 中学校／修学旅行とお小遣い
書誌
道徳教育 2007年9月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　平成十八年度徳島県板野郡北島中学校で実施された関東方面の修学旅行は、道徳学習を通して、生徒一人一人の金銭への意識改革を図り、友情の絆を深める旅となった…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「伝え合う力」を育てる～もう一歩踏み込んだ話し合い～
  • 「伝え合う力」を育てるために
  • 安心して自己を表現できる人間関係を築こう
書誌
道徳教育 2007年1月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　話を聞く力を育てよう　私は、生徒との最初の出会い、学級開きの日に語ってきた言葉がある。その出会いの言葉は、「人を大切にする」ということであり、「人から大切にされる」ということである。また、それは「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　元気が出る「学級開き」～この子たちと新しい一年をスタートしよう～
  • 元気が出る！　この話この言葉
  • 中学校１年／話は、目（心）で聞く
書誌
道徳教育 2006年4月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学一年生にとって入学式の日は、その一年間のイメージが豊かに広がっていく貴重な一日である。入学式の日に語る言葉は新鮮に生徒一人一人の心に響く。様々な思いを噛みしめながら、それぞれの教室に入ってきた生徒…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　１年間をどう振り返るか　～子どもの成長、教師の成長～
  • 自分を見つめる態度を育成するには
  • 中学校／自己を見つめ、語り、仲間とつながる道徳授業
書誌
道徳教育 2005年3月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　自己を見つめる道徳授業の基礎　生徒一人一人にとって学校生活はどのようなものだったのか。仲間とのつながり、家族との営み、身近な人間関係を点検しながら、今、自分の何が問われるのかを考え、一人一人の思い…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　｢心を揺さぶる｣～子どもの心に響く道徳授業～
  • 子どもの心に響く、この「資料
  • 中学校／卒業を間近に控えた道徳授業
書誌
道徳教育 2004年1月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　映画『学校』と出会う　生徒一人一人が主体的に自己をみつめ、語り、他者とつながり、その生き方を内省していく道徳授業として、映画『学校』を資料とした道徳授業を紹介する…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　指導案あれこれ
  • 指導案が変われば授業も変わる
  • 生徒が主体的に追求する討論による道徳学習
書誌
道徳教育 2003年5月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　討論で深めるねらいとする価値　人間として生きるとはどういうことであるのか。生きることの意味を考えることが極めて少ない現代社会の中にあって、目の前の幸福を追い求め、安易に暮らしていこうとする世俗的な…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「社会的規範」こだわりの指導
  • ここにこだわった私の「社会的規範」の道徳授業
  • 中学校／中学生の規範意識を高める道徳授業
書誌
道徳教育 2003年3月号
著者
森口　健司
ジャンル
道徳
本文抜粋
・学年三年　・主題「社会規範・規則の尊重」　・ねらい法は本来、人間の平安な生活を保障するために　定められており、多くの人々と共に安心して生きるために、相手を尊重した態度で行動することが、自然に法を守る…
対象
中学校
種別
特集
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