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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学１分野／「太陽の光」の実体を探り当てたアイザック・ニュートン―光の分解―
書誌
楽しい理科授業 2005年5月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
全100件(1～20件)
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学１分野／圧力の単位に使われているブレース・パスカル―力と圧力―
書誌
楽しい理科授業 2005年8月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．空気の重さは？＝生徒の素朴概念　「力と圧力」の単元に入る前に，次の質問を通して生徒たちの素朴概念を調査した…
対象
中学1年
種別
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学２分野／植物のくらし～春の訪れとサクラの開花～
書誌
楽しい理科授業 2006年3月号
著者
玉井　研二
ジャンル
理科
本文抜粋
▼春の訪れとサクラの開花　三寒四温を繰り返しながら春がやってくると，いろいろな花が咲きはじめます．日本では春の訪れを象徴するのがサクラの花で，ニュースなどでもサクラの開花が話題になります．また，図１の…
対象
中学1年
種別
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学２分野／細胞と呼吸～生きるエネルギーを生み出すしくみ～
書誌
楽しい理科授業 2006年1月号
著者
齋藤　勝樹
ジャンル
理科
本文抜粋
風呂に入ったとき体をこすると垢が出てきます．垢は，皮膚の表面の死んだ細胞がはがれたものですが，そこでは新しい細胞も作られています．ヒトの体は約60兆個の細胞でできています．ヒトやその他の一般の動物と植…
対象
中学1年
種別
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学２分野／地球の歴史は生き物年代で考えよう
書誌
楽しい理科授業 2005年12月号
著者
横山　光
ジャンル
理科
本文抜粋
年の暮れが近づいてきました．地球の誕生から現在まで46億年の歴史を１年間に置き換えたコスミックカレンダーという暦では，人類（ホモ・サピエンス）が誕生した20万年前はまさに年の暮れ，12月31日の23時…
対象
中学1年
種別
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学２分野／秋から冬へ～紅葉と落葉のはなし～
書誌
楽しい理科授業 2005年9月号
著者
齋藤　勝樹
ジャンル
理科
本文抜粋
秋も深まり気温が低くなってくると，森林の樹木は冬の備えに入ります．落葉樹の葉は黄色，橙色または赤色に色づき私たちの目を楽しませてくれます．やがて木々は静かに葉を落とし，冬の訪れに備えます．この紅葉（黄…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学２分野／あなどるなかれ「津波，tunami.」
書誌
楽しい理科授業 2005年8月号
著者
横山　光
ジャンル
理科
本文抜粋
昨年末に起きたスマトラ沖地震では津波による死者が15万人を超え，凄まじい被害の様子が多くのメディアによって報道されました．その中で「tsunami」という言葉が世界共通語であるという事実を知り，驚いた…
対象
中学1年
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • 中学２分野／安山岩は「アンデス山脈の岩」
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
横山　光
ジャンル
理科
本文抜粋
１．日本中にある「富士山」と「安山岩」　日本の代表的な山のひとつに「富士山」が　あります．そのきれいな円すい形はコニーデ…
対象
中学1年
種別
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第12回)
  • 月の満ち欠けモデルを製作して観測し，天体事象の面白さを探る
書誌
楽しい理科授業 2008年3月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その12　①ものづくりができる十分な時間の確保　②月の満ち欠け観測モデルのものづくり…
対象
小学校／中学校
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第11回)
  • 地域を流れる河川の水質データを活用して，地域の自然環境を探る
書誌
楽しい理科授業 2008年2月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その11　①　十分に環境調査できる時間の保障　②　地域環境データを活用した探究学習…
対象
小学校／中学校
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第10回)
  • 冬休みを利用して地域の水族館を見学し，海洋の広さと生命を感じ取る
書誌
楽しい理科授業 2008年1月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その10　　①　冬休みを利用しての水族館の見学　②　水生生物との触れ合いと感動体験…
対象
小学校／中学校
種別
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第9回)
  • 生徒にとって学習する喜びが実感できる素朴概念調査法を通して
書誌
楽しい理科授業 2007年12月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その９　①　十分に探究活動ができる時間の確保　②　学習前後の素朴概念調査法の実施…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第8回)
  • モデルの操作活動を通して，星座の年周運動を考察する
書誌
楽しい理科授業 2007年11月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その８　①　十分に考察できる時間の保障　②　モデル操作実験を繰り返す探究学習…
対象
小学校／中学校
種別
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第7回)
  • レジ式パフォーマンステストで確実に身に付く基礎操作
書誌
楽しい理科授業 2007年10月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その７　①　効率的に基礎操作をトレーニング　②　レジ式パフォーマンステストの実施…
対象
小学校／中学校
種別
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第6回)
  • 授業のアンケートを通して，自分の学ぶ意欲の変容を実感する
書誌
楽しい理科授業 2007年9月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その６　①　十分に探究活動できる時間の確保　②　学習態度と授業スタイルアンケート…
対象
小学校／中学校
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第5回)
  • 夏休みを利用して地域の科学館を見学し，先端の科学技術に触れ合う
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その５　①夏休みを利用して科学館の見学　②先端科学技術との触れ合いと感動体験…
対象
小学校／中学校
種別
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第4回)
  • 地域を流れる河川の水質調査を通して，地域の自然環境を調べる
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その４　①　十分に環境調査できる時間の確保　②　地域を流れる河川の水質変化の探究…
対象
小学校／中学校
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第3回)
  • ＩＴを活用してリアルタイムに運動の様子を分析する実験
書誌
楽しい理科授業 2007年6月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その３　①　十分に実験できる時間の保障　②　リアルタイムで分析できるＩＴ活用…
対象
小学校／中学校
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第2回)
  • 実物の器官の観察・解剖を通して，感動体験に支えられた探究活動
書誌
楽しい理科授業 2007年5月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その２　①　十分な観察・解剖の時間の保障　②　実物の観察・解剖による感動体験…
対象
小学校／中学校
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  • “理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第1回)
  • 在来種・雑種・外来種タンポポの調査地域の自然率を調べる
書誌
楽しい理科授業 2007年4月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その１　生徒たちが，真剣に観察・実験に没頭し，科学の面白さを実感しながら探究し続け，さらに科学的な資質・能力を高めるためには，どんな秘訣があるだろうか．最も大切にしてい…
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小学校／中学校
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  • 特集　新指導要領“習得・活用・探究”の授業像
  • 新指導要領の理科授業＝“習得・活用・探究”から考える
  • 中１分野「水溶液」で考える“習得・活用・探究”
書誌
楽しい理科授業 2008年9月号
著者
佐々木　清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．“習得・活用・探究”の理科授業構想　中学校学習指導要領では，授業の中でどんな内容を教えていくかという指導内容は明確になっているものの，授業の中でどんな科学的な力を身に付けていくかという「探究の過程…
対象
中学校
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特集
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