詳細情報
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第4回)
地域を流れる河川の水質調査を通して，地域の自然環境を調べる
書誌
楽しい理科授業
2007年7月号
著者
佐々木 清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その４ ① 十分に環境調査できる時間の確保 ② 地域を流れる河川の水質変化の探究 ③ 自然環境の保全の重要性の認識
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 12
月の満ち欠けモデルを製作して観測し，天体事象の面白さを探る
楽しい理科授業 2008年3月号
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 11
地域を流れる河川の水質データを活用して，地域の自然環境を探る
楽しい理科授業 2008年2月号
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 10
冬休みを利用して地域の水族館を見学し，海洋の広さと生命を感じ取る
楽しい理科授業 2008年1月号
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 9
生徒にとって学習する喜びが実感できる素朴概念調査法を通して
楽しい理科授業 2007年12月号
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 8
モデルの操作活動を通して，星座の年周運動を考察する
楽しい理科授業 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 4
地域を流れる河川の水質調査を通して，地域の自然環境を調べる
楽しい理科授業 2007年7月号
ミニ特集 ８月 新指導要領で体育授業はこう変わる（食育・保健）
６年生／病気の予防の授業
楽しい体育の授業 2009年8月号
実践事例
中学年／スタート
足からのとびこみ100回
楽しい体育の授業 2002年7月号
総合的学習を「人権教育」で問題提起する
ネタはいたるところに存在している
現代教育科学 2001年8月号
言葉の面白さを味わう作文のお題
七五調の習得と活用のヒント
国語教育 2013年2月号
一覧を見る
