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“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第9回)
生徒にとって学習する喜びが実感できる素朴概念調査法を通して
書誌
楽しい理科授業
2007年12月号
著者
佐々木 清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣－その９ ① 十分に探究活動ができる時間の確保 ② 学習前後の素朴概念調査法の実施 ③ 生徒の知識や考えに基づく授業展開…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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