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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 小学校２年／「お話をつくろう」　学校図書　つづき落語ばなしを作ろう
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 小学校１年／昔話を聞いて楽しみ、昔話を音読して楽しむ
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
田村　ちず子
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書　１年下　「きいてたのしもう」　まのいいりょうし　指導計画　２時間（１時間扱いだが，音読で昔話を楽しむ時間を増やした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 小学校３年／「三年とうげ」で起承転結を授業する～子ども達が自分の考えをもつこと、討論することで熱中する
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
兼田　麻子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．何度も音読し，十分に読み込ませる　クラスの全員がどのページも最低10回以上音読したという状態にする。はじめに範読をして，正しい読み方を教える。追い読みや交たい読み，たけのこ読みなど，次に変化のある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 小学校４年／光村図書「文と文をつなぐ言葉」をこう指導する
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書４年に「文と文をつなぐ言葉」という接続語の指導がある。①接続語の分類と用法，②接続語によって変化する文脈の意味，③接続語を選ぶ，④二文を接続助詞で一文にする，と雑多だ。２時間に組み替える…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 小学校５年／敬語の授業（尊敬語と謙譲語）―この時間ですべて詰め込まず、楽しく帯で扱うべきである―
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
田村　治男
ジャンル
国語
本文抜粋
『新しい国語　五下』（東京書籍）では，11～12月に敬語の学習をおこなう。　以下の流れで進める
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 小学校６年／俳句　子どもに問題を作らせて教師が分裂しそうな意見を取り上げる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
竹岡　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもに問題を作らせる　教科書（光村図書）に次の俳句がある。　　秋深き隣は何をする人ぞ　松尾芭蕉
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 中学校／詩「河童と蛙」の設定で指名なし発表を仕組む
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
和田　由幸
ジャンル
国語
本文抜粋
草野心平「河童と蛙」（教育出版１年）は，４月の金子みすゞ「ふしぎ」に続く詩教材である。　計３時間で授業をした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11，12月教材を用いた，子どもを熱中させる授業案
  • 高校／『平家物語』「能登殿最期」は分析批評から郡読へ
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
鈴木　良治
ジャンル
国語
本文抜粋
１．壇ノ浦の決戦の白眉「能登殿最期」　『平家物語』の中でも「能登殿最期」は５社の教科書で取りあげられている，人気の場面である。合戦の最後を飾る壇ノ浦であること，「能登殿」が「猛き者もつひには滅びぬ」の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　保護者の信頼を得る教材・教具
  • お手本を写す文化と暗唱の文化が子どもを変え，保護者の信頼を得る。
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．第１のすごさ　「これがウチの子の字？」　参観日に掲示した『暗唱・直写スキル』の作品。この作品の前で保護者が目を丸くして驚いてつぶやいた。どの子も丁寧に上手に書いている。トレーシングペーパーの上から…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • Ａ論文を生み出した実践 (第1回)
  • ＡＤＨＤで注意記憶の低いＨくんがク音が出るまでの一年間
書誌
向山型国語教え方教室 2014年4月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
本文抜粋
これまで論文審査を六回受けた。　幸運なことに向山氏に直接審査していただいたことが三回もある。　①二〇一二年八月向山型国語教え方教室…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもに「深い読み取り力」がつく発問・指示
  • 音読指導での「深い読み取り」を促す発問・指示
  • 俳句の区切り目を問い、意味の違いを考えさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2014年2月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
本文抜粋
どの学年でも必ず音読をさせる。　音読は一番身近な指導だ。　音読で深い読み取りを促す指導には、次のようなものがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 私のクラスでウケた保護者参観授業 (第9回)
  • 千年の歴史をもつ「字謎」　漢字文化に触れ、親子で熱中
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
本文抜粋
参観日は保護者も巻き込む知的な授業をしたい。易から難への展開で、五年生に字謎の授業をした。　漢字のなぞなぞです。「日があれば明るい」漢字一文字です。何ですか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第4回)
  • 吉田兼好の短歌にかくされた暗号を見つける！
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　短歌のリズムを知る　新教科書では，中学年でも俳句が教科書に多く取り上げられるようになった。　しかし，４年生の子どもたちはまだまだ短歌へのなじみが薄い。いきなり内容に踏み込んだ難しいことは扱えない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　「思考力・判断力・表現力」につながる向山型言語活動
  • 「伝統的言語文化」における言語活動
  • 俳句の解釈コードを教えることで解釈の方法を知り、思考し、俳句のイメージを拡げることができる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
高野　宏子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．コードを教え，コードを使って思考する　光村図書６年の教科書に「冬は春の隣」という単元がある。冬を感じる詩文，俳句，短歌などが載っている単元だ。音読，暗唱を通して季節を感じることをねらっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　３学期これだけは定着させる国語の力
  • 特別支援学級：名文スキルと直写ノートで、丁寧に書く力を定着させる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
西村　純一
ジャンル
国語／特別支援教育
本文抜粋
１　“名文スキル”で積ませる成功体験　情緒障害学級のA君は，字を書くことが苦手な子だった。　マスの中に書くことができず，はみ出るとグチャグチャに塗りつぶしたり，パニックを起こし泣き出したりした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　暗唱させたい詩文　学年別ベスト５
  • 特別支援学級：子どもの実態に合わせ、継続的に暗唱に取り組む
書誌
向山型国語教え方教室 2012年12月号
著者
間嶋　祐樹
ジャンル
国語／特別支援教育
本文抜粋
１　子どもの実態により様々　特別支援学級の場合，子どもの実態が様々である。したがって，一律にこの詩文がよいということを論じることはできない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　これだけは身につけさせたい「書くこと」指導
  • 【特別支援学級教材】『あかねこ名文スキル』で書く成功体験を味わわせ、『ナビゲート作文システム』でスモールステップで作文の指導をする。そして教科書教材へ応用する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
津下　哲也
ジャンル
国語／特別支援教育
本文抜粋
１　どの子も成功体験を味わえる『名文スキル』　特別支援学級での「書くこと」指導において，はずせない教材を一つあげるなら，『あかねこ名文スキル』（光村教育図書）をあげる。この教材は，お手本の上に敷いた薄…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　もう一度確認したいＴＯＳＳ教材ユースウェア
  • 【漢字スキル】１日目に全力を挙げ、覚えるシステムを確立させる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
小貫　義智
ジャンル
国語
本文抜粋
１．１日目で練習のシステムを作る　１日目に押さえるポイントは次の通りだ。　（１）スキルの置き方　（２）指書きの仕方…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　もう一度確認したいＴＯＳＳ教材ユースウェア
  • 【うつしまるくん】「そっくり写す」行為の奥深さ
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
木村　重夫
ジャンル
国語
本文抜粋
１．『うつしまるくん』原風景の問題　３学期始業式の日。式が終わってすきま時間があった。ある問題をやった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　もう一度確認したいＴＯＳＳ教材ユースウェア
  • 【暗唱直写スキル】向山サイクルを生み出す「ていねいさ」「成功体験」「セルフエスティームの向上」
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
国語
本文抜粋
「あかねこ暗唱直写スキル」は，お手本の上から薄い紙になぞるだけのシンプルな教材である。なぞるだけであるから，どの子にも成功体験を保障することができる。これがやる気を引き出し学力保障につながるのである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　もう一度確認したいＴＯＳＳ教材ユースウェア
  • 【話す・聞くスキル】言葉を削り、テンポよく、楽しそうに授業しよう！
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
国語
本文抜粋
言葉を削りテンポを生み出す　向山洋一氏の授業から生まれたのが「話す・聞くスキル」である。　「話す・聞くスキル」を使うと，向山氏の楽しく知的な授業が体感できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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