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  • 向山型国語サークル情報

    • 対決で「基礎体力」「瞬発力」を鍛える　「島根／向山型国語研究会」･･････中川　貴如
    • 躍進し続ける異色の研究集団！･･････黒田　冨紗子
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
中川　貴如／黒田　冨紗子
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 向山型国語サークル情報
  • 向山型国語を特別支援の観点からも分析する「TOSS／Ｈｕｍａｎ特化国語」
書誌
向山型国語教え方教室 2005年12月号
著者
滝脇　友紀
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「拘り」を持って前進していく
書誌
向山型国語教え方教室 2005年10月号
著者
庄司　健一
ジャンル
国語
本文抜粋
「拘り」を持って前進していく　広島市立楠那小学校　庄司　健一　　「ただ、しりとりをしているだけ。おもしろくない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 説明文の授業方法にこだわって模擬授業をする
書誌
向山型国語教え方教室 2005年10月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「課題模擬授業」で修業する
書誌
向山型国語教え方教室 2005年8月号
著者
西野　俊太
ジャンル
国語
本文抜粋
『福岡県向山型国語研究会』…「向山型国語を徹底的に追究する」という志を持つ者が集まる、福岡県内のネットサークルである。ＭＬを中心に、向山型国語の実践を報告し、お互いにコメントを寄せている。私は、『あか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • TOSS中学・高校向山型国語授業研究会
書誌
向山型国語教え方教室 2005年8月号
著者
中川　とも子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 提案し続ける塾長、椿原正和　提案し続ける集団、「向山型国語熊本塾」
書誌
向山型国語教え方教室 2005年6月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型国語熊本塾」は、提案し続ける集団である。現在行っている仕事は、以下の通りである。　　①椿原正和塾長の授業ＭＬ研究…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「淡路南風」は、「ＴＯＳＳ授業技量検定」に挑み続ける！
書誌
向山型国語教え方教室 2005年6月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「向山型国語」を楽しく学ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
千葉　幹雄
ジャンル
国語
本文抜粋
「札幌向山型国語研究会」は、この三月に三周年を迎える、若干異色の研究集団である。　異色と言ったのは、メンバーすべてがほかのサークルに属しているからである。つまり、「向山型国語」を学びたい者が例会の時だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 現在、「分析批評ワーク」を作成中
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
菅　咲子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第5回)
  • 分類・列挙型で体験の層を厚くする
書誌
向山型国語教え方教室 2012年12月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
1　体験の層を厚くする授業を意識する　伝統的な言語文化の授業のポイントは，体験の層を厚くすることであると考える。子どもたちは伝統的な言語文化に馴染みが薄い。その薄さを補うために，たくさん触れさせること…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • クラスで一番できない子ができるようになった向国ドラマ (第1回)
  • 「向山型問題づくりの授業」は、子どもをまるごと包み込む
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型問題づくりの授業」は，学級で一番学力が厳しい子も活躍できる。どの子にも優しい授業である
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「伝統的な言語文化」の授業づくり
  • ４年生が熱中！五色名句百選かるた
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
堀　美奈子・松岡　高史・青木　英明・朝長　唯・中川　貴如・中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．初めての五色名句百選かるたに大興奮　クラスの子どもたちは，私の机の上に置かれたかるた20箱を見つけると，「これ，かるた？」「早くやりたい！」と大興奮だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「伝統的な言語文化」の授業づくり
  • 毎日の音読・暗唱からスタート　暗唱は学級全員が取り組むシステムを
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
伝統的な言語文化の授業は，「音読・暗唱」から始めよう。私は，国語の授業開始５分に取り入れ，システム化している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • 初めての討論成立で逆転現象が起きた
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
初めての討論成立で逆転現象が起きた　向山実践は，学級経営に　直結している。絵に描いた　ような逆転現象を体験でき…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向国ホープが創り出す極上の発問 (第6回)
  • 「読み」と「発問」で小さな違和感を取り除く
書誌
向山型国語教え方教室 2005年2月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
右の文章は，尾崎紅葉がある人から松茸をもらったときに書いた，お礼の手紙である。　松茸が届いた喜びを，短文で表現している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向国ホープが創り出す極上の発問 (第2回)
  • 心情の変化を図に表し，検討する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
教材は「ぼくはねこのバーニーが大すきだった」（東京書籍３年下）である。　主人公の「ぼく」が，ねこのバーニーの死と向き合い，悲しみを乗り越えようと成長していく話である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　国語研修のイノベーション＝向山型の提案
  • 音読指導「声が小さい子どもや読もうとしない子どもがいます」
  • 張りのある声を出せる環境を創り出す
書誌
向山型国語教え方教室 2014年8月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
音読指導では、「音読できるという自信」をつけ、「適度な張りのある声」が出せるようにすることが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 向山型国語サークル情報
  • 福岡の向山型国語エキスパートここに集う！「福岡県向山型国語研究会」
書誌
向山型国語教え方教室 2008年2月号
著者
太田　聡美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 広島に「向山型国語」の風が吹く
書誌
向山型国語教え方教室 2007年12月号
著者
大下　浩一
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • クエば分かる
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
浜條　信彦
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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