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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
ここに力点を置いた年間計画のマネジメント
国際理解に力点を置く年間計画のマネジメント
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
見学時
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
桜井 健一
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>「一番見てみたいこと」は見学への興味をわかせることをねらいとした。見学の最大のポイントは「目についたものは箇条書きで全て書く」という事である。ここでは「数」が大切である。そうすることで、周囲の…
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小学校/中学校
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
質問をする時
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
駒野 眞理子
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>質問には、調べてわからなかったことについての質問・実際に見たり聞いたりしてわからなかったことについての質問・より詳しく知りたいことについての質問がある。質問の内容は、物を見る・考える視点とつな…
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小学校/中学校
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
話し合い・討論
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
山田 良子
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>話し合い・討論での成功のカギは教師の発問である。討論を成立させるもう一つの大きなポイントは考える足場を組んでやることである。討論の授業をしようと思っても子どものノートに考えが書けていないのでは…
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
発表をする時
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
不破 淳一
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>高学年向けの発表会用のフォーマットです。答えを書き込みながら、発表会での“発表の型”を身に付けていくことができるよう構成しました。これと合わせて、“聞く構え”をつくらせる学習フォーマットの工夫…
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
IT活用
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>「どんなキーワードを入れ、何件ヒットするか。」この経験をたくさんさせることがインターネットを使った調べ学習では大切だ。本フォーマットでは、少しのキーワードの違いが検索結果に反映することを子ども…
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小学校/中学校
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
用語理解時
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
石本 康一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>歴史学習で扱う用語は、人物とのかかわりの中で指導し、理解させることが重要であるが、子どもたちの生活とかけ離れているため、理解しにくいものが多い。そこで、教科書を繰り返し音読させ、教科書記述をも…
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
ニュースの見方訓練
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
岸尾 祐二
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>新聞を読んで、関心を持った記事をほかの人に伝えます。選んだ記事をもとに、テレビのニュースキャスターが読んでいるような原稿を作成し、ニュースキャスターのように読んで、ほかの人に伝えます。ですから…
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特集 地図帳を巻き込む!子ども熱中授業70
地図帳活用頻度UP!早押しクイズ=日本編
“山地”地図帳活用頻度UP
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
クイズ1 日本で二番目に高い山は何ですか。何県にありますか。 山梨県にある北岳(白根山)である(3193m)。地図帳を使ってこのクイズを解くには、巻末の統計資料を利用するはずである…
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特集 世界とつながる日本の歴史=特選ネタ100
子どもに語る世界史のネタ:勝手にアトランダム〉日本の歴史につながる世界史の超有名モノ・コト・ヒト18
日本の歴史につながる?“産業革命”の話
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
一八〜一九世紀にかけて起こった工場制機械工業の導入による産業の変革とそれに伴う社会構造の変革(ウィキペディアより)。これが産業革命である。とらえ方によっては「工業化」と言われることもある…
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特集 “魅力ある資料”発掘・読解・活用ヒント56
社会的事象を見える化する“魅力ある資料”発掘・読解・活用のヒント
変化を読みとる=魅力ある資料の発掘・読解・活用のヒント
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
一 新聞の最新ニュースから 新聞は魅力ある資料の宝庫である。最新の資料が入手できる。 二〇一一年一二月二九〜三一日のニュースで次のような報道がなされた…
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特集 子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
「この有名資料」で討論:選ぶなら“このテーマ”
吉野ヶ里遺跡で討論:選ぶならこのテーマ
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
吉野ヶ里遺跡。言わずと知れた弥生時代の代表的な遺跡である。討論のテーマはこれだ。 稲作が始まって暮らしは楽になったのか…
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小学校/中学校
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特集 授業が盛上がる“スキマ時間”活用ネタ50
授業にアクティビティ=ゲーム型スキマ時間ネタ
伝言ゲーム型スキマ時間ネタ
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の用語が、子どもたちになかなか定着しない。それは、それらの用語を使用することが圧倒的に少ないからである。授業での使用頻度が高くなれば、定着率は驚くほど高くなる。子どもたちに楽しく使用させるには…
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特集 新社会科“価値ある学習問題”テーマ100選
新出教材で学習問題づくり=習得・活用型テーマのベスト3
世界の主な大陸と海洋
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
「世界の主な大陸と海洋」の学習の要は、地球儀や地図を使っての、作業を通した学習にすることである
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小学校/中学校
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特集 読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
子どもの疑問に応える“歴史面白ウラ話”
古代史
農耕
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
稲作は縄文時代から始まっていたと聞いたのですが…。 一九四三年、登呂遺跡(静岡県)で水田跡が発見され、稲作は弥生時代からということが定着した…
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小学校/中学校
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特集 子どもが楽しく学ぶ“勉強のコツ”43の法則
教科書で勉強のコツ:基礎基本の指導ポイント
表
書誌
社会科教育 2008年5月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
一 表資料の典型 五年生の農業の学習。「米作りの一年間の主な作業」を表した左のような表がある。細部に違いはあるがどの教科書・資料集にも載っている。表資料の典型である…
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特集 社会科見学の穴場&行った気分の新情報
わが県を体感出来る見学の穴場&行った気になる新情報
福井
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
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特集 日本の自画像−数字が語る現在・未来・過去
日本の自画像―数字データが語る“現在・未来・過去”
社会基盤から見た日本
書誌
社会科教育 2006年1月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
戦後日本の運輸・交通面の社会基盤の整備を、一言で言えば高速交通網の整備であった。高速交通網の整備なくしては、戦後の復興も高度経済成長もなしえなかった…
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特集 エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える!
享保の改革
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
一 暴れん坊将軍登場 徳川幕府八代将軍、徳川吉宗は三十三歳で紀伊徳川家から、将軍となった。七代将軍家継で徳川宗家が途絶え、御三家から初めて迎えられた将軍である。当時、徳川幕府百年の財政のつけが回り、特…
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小学校/中学校
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特集 社会科授業がおもしろい先生が実はやっている授業アイデア
01 社会科授業がおもしろい先生が実はやっている 授業づくりの基礎基本
優れた授業者に共通する12の視点
書誌
社会科教育 2025年12月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
社会
本文抜粋
今まで多くの社会科授業がおもしろい教師に出会ってきた。いずれの教師も何かしらの個性があり、強い信念をもっていた。今回のテーマは、そのような教師に共通する授業づくりの基礎基本を示すことである。客観的なデ…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 社会科授業がおもしろい先生が実はやっている授業アイデア
02 社会科授業がおもしろい先生が実はやっている 好奇心を高める教材づくりと仕掛け
教師の熱意と綿密な準備が育む好奇心
書誌
社会科教育 2025年12月号
著者
永井 健太
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 子どもの好奇心をいかに喚起するかは、常に重要な課題です。多くの子どもにとって、社会的事象は日常生活から遠く、時に無関心に近いことも少なくありません。しかし、「なぜ?」「どうして?」という…
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小学校/中学校/高等学校
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授業力&学級経営力 2024年12月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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ヒューマノイド(光村図書)
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