詳細情報
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
石本　康一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
＜解説＞歴史学習で扱う用語は、人物とのかかわりの中で指導し、理解させることが重要であるが、子どもたちの生活とかけ離れているため、理解しにくいものが多い。そこで、教科書を繰り返し音読させ、教科書記述をもとに用語を一文で要約させたり、人物がどのように生きようとしたのかを用語とのかかわりをふまえて明らかに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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