詳細情報
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
小林 正明
ジャンル
本文抜粋
二学期制を導入する地域・学校が増えていますが、教科の学習や指導という面からはどのような変容を意図しているのでしょうか。その主眼としては、「時間の有効活用」と「評価の改善」が挙げられるのではないかと思います…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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