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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 「読み」の授業研究会（読み研）
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
全100件(1〜20件)
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  • 小特集　授業の腕を上げる！研究会情報
  • 「読み」の授業研究会（読み研）
書誌
国語教育 2020年7月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
▼質の高い国語力を身につけることは子どもたちの権利である　すべての子どもに，確かで質の高い国語力を身につける権利があります。しかし，一人ひとりの教師の熱意と努力にもかかわらず，これまでそういう高い国語…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！夏期集会＆研究会報告
  • 「読み」の授業研究会（読み研）
書誌
国語教育 2019年11月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
▼「言葉による見方・考え方」を解明　「言葉による見方・考え方」はわかりにくいという声を聞きます。提案としてはよいものの，これが曖昧なままでは国語の授業は変わりません。そこで，読み研・夏の大会では「言葉…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　主体的・対話的で深い学びを目指す！　夏期集会＆研究会レポート
  • 「読み」の授業研究会（読み研）
  • 第31回　夏の大会（成蹊大学）
  • 「主体的・対話的で深い学び」を国語の授業でどう実現するか
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「主体的・対話的で深い学び」の解明　新学習指導要領で示された「主体的・対話的で深い学び」には、まだわかりにくい部分がある。「主体的」学びとは何か、「深い学び」とは何か、「対話」をどう生かしていけば…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 「鍛える国語教室」研究会
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
冨樫　忠浩
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　「鍛える」とは，教師が人としての生き方を子供に愛を込め，厳しさを併せて導くという思想である…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 東京学芸大学公開講座（49）
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
細川　太輔
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　この研究会は東京学芸大学の公開講座の中の一つである。本講座では新学習指導要領に対応するためのポイントについてワークショップと講演から学べる設定になっている。ワークショップは…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 国語教育実践理論研究会（ＫＺＲ）
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
益地　憲一
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　本会は昭和三十六（一九六一）年発足の「国語教育実践理論の会」（会長は故飛田多喜雄先生）の，実践を第一義とするという理念を受け継ぎ，自分たちの実践の中から理論を見出し，その理…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 国語教育探究の会
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
中洌　正堯
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　国語教育探究の会（吉川芳則代表）は，現在七つの支部（東京・山梨・名古屋・大阪・兵庫・中国・九州）で活動を続けている。年間活動の基本形態は，（１）各支部での月例会，（２）各支…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 国語教育実践改革会議
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
田中　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　国語教育実践改革会議は平成17年に発足した会で，小学校・中学校の国語科指導に携わる教師が，国語科の授業改革のための実践的な研究を行うことを目的としています…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 全国小学校国語教育研究会
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
佐伯　孝司
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　全国小学校国語教育研究会は，未来を拓く国語科教育の理念の解明に向けて，全国的組織で研究に取り組んでいます。また，学習指導要領の趣旨や方針を踏まえ，授業改善を中心に，確たる実…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 日本言語技術教育学会
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
柳谷　直明
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　本学会は平成三年（一九九一年）に11名の発起人の協議により創設され，第一回創立総会が平成四年（一九九二年）一月二六日に学習院大学で開催されました。今年度第29回を迎えます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 日本国語教育学会
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
青木　伸生
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　日本国語教育学会は，幼稚園・保育所部会から大学部会まで，言葉の教育について幅広く学ぶことのできる団体です。毎年行ってきた全国大会は，今回で82回目となりました…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 日本文学協会国語教育部会
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
須貝　千里
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　子どもたちは物語を読むことが好きです。教室ではたくさんの疑問が生まれ，応答が始まり，話し合いが続きます。「そういう考えもいいね」「おもしろい見方だね」とどれをも認めることが…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 文芸教育研究協議会（文芸研）
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
佐々木　智治
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　文芸研では，若手教員を対象に「青年学校」を開催しています。物語，詩，説明文，作文，文芸学，ものの見方・考え方などを二年間八回で学びます。国語のイロハから学べるので，すぐに授…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会情報
  • 現職研修セミナー（東京学芸大学附属小金井小学校国語科部主催）
書誌
国語教育 2019年7月号
著者
成家　雅史
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　毎夏，二学期直前に開催される「現職研修セミナー」のご案内です。　今年度も例年通り，午前中に国語科授業づくりに役立つワークショップ。東京学芸大学の附属小学校から多くの先生方を…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　授業の腕を上げる！　夏期集会＆研究会報告
  • 「読み」の授業研究会
  • 第35回夏の大会（Zoom）　「対話的で深い学び」を生みだす国語科の教材研究力
書誌
国語教育 2022年11月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
設立から36年「読み研」の紹介と研究　「読み」の授業研究会（以下読み研）は，１９８６年に設立されました。子どもたちに深く豊かな国語力を確実に育てていくための方法を，体系的にそして具体的に追究してきまし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 特集　総力大特集　令和時代の新教養！国語教師のための重要用語事典
  • 国語教育・授業のキーワード
  • 学習指導要領
  • 13　言葉による見方・考え方
書誌
国語教育 2021年2月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語／教育学一般／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
2017年18年小中高・学習指導要領の「総則」で「各教科等の特質に応じた物事を捉える視点や考え方」を鍛えるべきことが示された。それは「見方・考え方」と言い替えられている。指導要領解説では「各教科等を学…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「深い学び」を実現する国語科の教材研究と発問づくり
  • ［提言］「深い学び」を実現する国語科の教材研究と発問づくりとは
  • 「深い学び」を実現する教材研究と発問づくり　五つのポイント
  • 深い教材研究→具体的な目標→切れ味のある発問という連関
書誌
国語教育 2019年8月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
二〇一七年一八年学習指導要領では「深い学び」が前面に位置づけられた。それと関わり「見方・考え方」が明記され，国語科では「言葉による見方・考え方」が示された…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　国語科授業に活かす新学習指導要領キーワード事典
  • Part２　答申・学習指導要領のキーワードからみる改訂のポイントと授業づくり
  • 【何ができるようになるか】読解力の育成
  • 「言語能力」としての「読解力」の重視―その特徴と課題
書誌
国語教育 2017年6月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
１　すぐわかる！キーワード解説　（１）「言語能力」重視の国語科という方向性　２０１７年告示の小中の学習指導要領では、「言語能力」重視の方向が見える。「総則」を見ると「言語能力、情報活用能力」「問題発見…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 国語教師のためのChatGPT入門
  • 大規模言語モデルと創発
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
野中　潤
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPTはOpenＡＩによって開発された大規模言語モデル（Large Language Models，LLM）で，大量のテキストデータから言語パターンを学習しています。テキストを単に記憶している…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 教材研究から仕事術まで　国語教師のChatGPT活用術
  • 人口知能を使いこなす国語授業者に
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
池田　修
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPTを活用した国語の授業は，国語の授業づくりに衝撃を与えている。今までアイディアはあっても，実行するにはとても労力が多すぎて不可能だったことが，たちどころにできるようになったのだ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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