詳細情報
書誌
国語教育 2021年2月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語／教育学一般／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
2017年18年小中高・学習指導要領の「総則」で「各教科等の特質に応じた物事を捉える視点や考え方」を鍛えるべきことが示された。それは「見方・考え方」と言い替えられている。指導要領解説では「各教科等を学ぶ本質的な意義の中核をなすもの」としている。それを受け各教科の目標に「数学的な見方・考え方」「社会的…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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