詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年4月号
著者
いるかどり
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
『画像（省略）』　こんな子に　数直線では理解が難しい、数字が記号に見えてしまうといったときには、手先を動かす活動が好き、順序立てて進めることが得意などの強みを生かして学んでみましょう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ