詳細情報
子供イキイキ・学習活動
【算数・数学】文章題を読み取る力を育てる
書誌
特別支援教育の実践情報
2025年6月号
著者
栗本 奈緒子
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
★なぜ文章題につまずくのか? 文章題を解くには,1.文を読む,2.言葉や文の意味を理解する,3.文から数の変化を読み取る,4.数の変化から何算を使うかを考える,5.式を立てる,6.計算をする,7.単位をつけて答えを書くという手順があります。そのため,文章題につまずく理由は様々です…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子供イキイキ・学習活動
【算数・数学】数概念の理解を促すアクティビティ
短時間でいつでもできる活動のひきだしを増やそう
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
子供イキイキ・学習活動
【算数】2つのポイントで克服できる「時計の指導法」
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
子供イキイキ・学習活動
【算数・数学】長さの学習
体験から長さの感覚を養う
特別支援教育の実践情報 2023年3月号
算数
(1)数の指導をする時〜数を理解するための基礎知識〜
特別支援教育の実践情報 2026年3月号
算数
(2)指さしと数詞が一致しない時〜数えられない〜
特別支援教育の実践情報 2026年3月号
一覧を見る
検索履歴
子供イキイキ・学習活動
【算数・数学】文章題を読み取る力を育てる
特別支援教育の実践情報 2025年6月号
「考える力」はこうして育てる 12
高学年の場合/文を書く力を鍛える
心を育てる学級経営 2008年3月号
第1特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル
主体的・対話的な学びをつくる!教師のシカケ
「すべての子どもが得点できる」教材…
楽しい体育の授業 2018年11月号
一覧を見る