詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年3月号
著者
栗本　奈緒子
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
『画像（省略）』　３桁の数字を正しく読めても、書こうとすると、「ひゃくごじゅうに」を「10052」のように書いてしまう子供がいます。ある程度数量のイメージがある子供や、自分が書いた字を読み直して確認できる子供は、書いた後で間違いに気付くことがあります。しかし、数量のイメージがなく数字を「読むだけ」に…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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