詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年3月号
著者
栗本 奈緒子
ジャンル
本文抜粋
『画像(省略)』 「前から3番目」「左から5番目」などがわかりにくいのは、図2での序数性の弱さにあたります。生活面では「上から2段目の引き出しに入れて」「後ろから3番目の席に座って」などがわからずに、間違えてしまうかもしれません。指示に含まれる数字とあわせて、「どの方向に向かって数えるか」「どこを起…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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