詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年8月号
著者
三浦　昭広・朝日　滋也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別な教育的支援を必要としている児童生徒一人一人の障害や実態に即した指導を効果的に展開するには，教材の工夫が欠かせません。教材を工夫することで個に応じた指導の充実が図られます。そのことにより，児童生徒の興味関心が高まり，学びに向かう意欲が向上します。さらに，理解が深まることが期待できます。しかし，個…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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