詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年6月号
著者
喜多　好一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
通級による指導を受けている子供が，過去20年間で約６倍に増加したことで，自立活動の指導に関する高い専門性を有する教員の配置が充足できていない状況があり，全国的に課題になっています。ただし，ここ数年，通級指導教室を担当する教師の中に，研鑚を積み，授業改善に意欲的に取り組む教師が増えたことで，基本を押さ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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