詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年3月号
著者
三澤　吾郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　特別支援学校に通う生徒が就労を目指す過程において，どれくらい自分の障がいについて知っているかを求められることがあります。自分の障がいに関わる学習は個人の尊厳に関わるもので，扱いづらいかもしれません。しかし，学校時代に自分の障がいについてある程度，受容し，自己理解を深めていくことが大切で…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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