詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年3月号
著者
佐藤 利正
ジャンル
本文抜粋
★生徒の実態 本校は高等部のみの知的障害特別支援学校です。本支援は,自閉症や知的障害のある高校1年生2名に対して行ないました。数学に対する能力実態として,2名とも繰り上がりや繰り下がりを含む三桁までの加算や減算を,筆算方法でほぼ間違いなく計算することができます。また金銭に関する能力実態として,2名と…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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