詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年5月号
著者
久蔵　幸生
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
チャレンジノートは，子どもをほめるためのノートで，子どものよいところ，がんばったことのみが書き込まれます。札幌市の特別支援学級を中心に，チャレンジノートを使った子どもをほめる取り組みが，少しずつ進んでいます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ