読みがたどたどしく、意味の理解まで繋がらない子どもへの対応
予測する困難さを支援しましょう

見えてはいるけれどとらえることが苦手な子どもへの対応
視知覚認知の困難さを支援しましょう

たどたどしい音読や文末の読み違えになりやすいのはなぜなのでしょうか
眼球運動の苦手さに注意を払って子どもを支えましょう

ピント合わせが素早くできないと板書の転記も時間がかかります
「仮性近視」正しく理解して改善を図りましょう

見えているか確認をすることが視覚支援の第一歩です
「近視」「遠視」「乱視」の早期発見を