詳細情報
学びやすさを意図した算数教具の工夫 (第2回)
解ききれる手立てをもって繰り返すA
書誌
特別支援教育の実践情報
2012年7月号
著者
井上 賞子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
その子の今の力で「解ききれる」手立てをもつことで,安心して学習に取り組めることを意図した教材紹介の2回目です。 前回は1年生の学習場面を取り上げましたが,今回は習熟度に応じて上学年で使ってきたものを紹介します…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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