詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年7月号
著者
井上　賞子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
その子の今の力で「解ききれる」手立てをもつことで，安心して学習に取り組めることを意図した教材紹介の２回目です。　前回は１年生の学習場面を取り上げましたが，今回は習熟度に応じて上学年で使ってきたものを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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