詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年3月号
著者
杉本 陽子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 漢字に苦手意識をもっている子どもへの支援の6回目は,通級指導教室での漢字の「書き方」の指導です。今回は,『細部に注意を向けて書くのが苦手』な子どもへの支援について紹介いたします…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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