詳細情報
漢字に苦手意識をもっている子どもへの支援 (第3回)
通常の学級での漢字の「読み」の指導を通して
書誌
特別支援教育の実践情報
2010年9月号
著者
杉本 陽子
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１ はじめに 漢字に苦手意識をもっている子どもへの支援の３回目は，通常の学級での新出漢字の「読み」の指導です。今回は，『漢字の読み方が覚えられない』『漢字学習への意欲がもてない』子どもたちへの支援について紹介いたします…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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