詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年11月号
著者
鈴木　美枝子
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１　はじめに　発達障害のある児童生徒の指導に「社会性の指導」の重要性が指摘され，今回の学習指導要領の改訂で「自立活動」に「人間関係の形成」が入った。彼らが将来，生き生き生活をするためには授業の中で，「自ら学び，考えて行動することができる」ための，「言葉」を学習することが重要と考える…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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