詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
著者
武井　恒
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　「数字はわかるけど，数えられない」　という子がいます。Ｊ君も数字カードを見せると，「１，２，３，…」と読めますが，数詞と物が対応していません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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