詳細情報
特別支援学校の授業づくり (第3回)
「わかる」を求めて
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年9月号
著者
太田 正己
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ なぜ，教授環境が大事か 特別支援学校で，しばしば耳にする言葉に「構造化」がある。特に自閉症児の教育を考えていく上で，この言葉はしばしばキーワードとして出てくる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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