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特集 コミュニケーション能力をつけるアイデア
事例
知的障害（特殊学級）
友達と一緒にできた・またやりたいな
書誌
障害児の授業研究
2004年10月号
著者
杉 肇子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 言葉はいらない 音楽でコミュニケーションをひろげよう 言葉でコミュニケーションをとることが苦手な児童でも，音楽で友達とコミュニケーションをひろげることができます…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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