詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2025年7月号
著者
名倉 忍
ジャンル
本文抜粋
授業で行う1回目のMIM読み指導 教室で行うMIMの読みの流暢性指導は、 �@ミムのルール(視覚化、動作化のルール)�Aぱんっとクイズ の順に行います…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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