詳細情報
- 特集 ICT活用・学習支援・自己表出の今を未来へ〜「S.E.N.S年次大会 in 岩手」発〜
- MIMを用いた学習支援
- 多層指導モデルMIM 読むことが流暢になるための指導
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2025年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 読みの仕組みとMIMモデル 学習活動の基礎的スキルのひとつは、文字を読むことです。文字を読むプロセスの初期段階では、文字の形を音に解読するデコーディングが行われます。デコーディングの力は音韻意識に支えられ読みの流暢性を支えています。音韻意識が育っていなければ、デコーディングが難しくなり、文字から正し…
