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算数の学習に困難のある子どもへの支援 (第5回)
分数の計算の難しさから支援を考える
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
2023年4月号
著者
伊藤 一美
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
はじめに 分数も小数と同じく子どもたちにとって難しい計算であることはよく知られています。今回は分数の難しさを２つのポイントから考えてみます。 分数の難しさ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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