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英語教育のユニバーサルデザイン (第12回)
音から文字へ，文字から音へ
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
2022年1月号
著者
村上 加代子
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
●ブロックやカードを使って文字をつなぐ 連載４回目の今回は，いよいよ「音と文字の接続」です。前回は音をつなぐ操作（ブレンディング）について，母音（V）の後ろに子音（C）を加えたVC構造の単語の読み練習を紹介しました…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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