詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年10月号
著者
鳥居　深雪
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
あらためてLDの可能性について　この連載で，繰り返し述べていることですが，行動観察や一つの検査結果だけで，子どもを理解できるわけではありません。行動観察で確認できるのは，行動として表面化している事象だけですし，心理検査は一部の側面を評価しています。ですから，テストバッテリーを組み，行動観察からの情報…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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