詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2020年10月号
著者
竹下 盛
ジャンル
本文抜粋
はじめに LDやADHD,ASDなどの発達障害のある児童が抱える学習面の困難に対し,その児童に応じた指導および合理的配慮を行うことが求められます。合理的配慮の具体的方法において,近年ではタブレットなどの支援機器を活用することが多く取り上げられています。2020年度より開始された新しい学習指導要領では…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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