詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2020年10月号
著者
大伴 潔
ジャンル
本文抜粋
★基本情報★  『図(省略)』  ★特徴★ LCSAでは,下位検査の評価点をプロフィールグラフに視覚化します。これにより個人内の長所と課題を明らかにし,支援目標の設定につなげていきます。言語力全体を評価することで,読み書きに特化した困難であるのか,あるいは読み書きの困難だけに見えて,実は別の側面の困…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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