詳細情報
特集 子ども理解を深める!「読み書き」アセスメントツールの活用法
アセスメントツールを使用する際の倫理的留意点
書誌
LD,ADHD&ASD
2020年10月号
著者
鳥居 深雪
ジャンル
特別支援教育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもへの的確な支援方法を検討する際に,様々なアセスメントツールとして心理検査を用いることで有用な情報を得ることができます。心理検査を利用する者には,高い倫理が求められます。特に重要なのは被検査者(検査を受ける人)の人権の保障です。また,前提として,個別の心理検査を実施する者(検査者)は,用いる検査…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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