詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年7月号
著者
大平　章嗣
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
相談者　S.E.N.S先生，私のクラスの子（小学２年生）について相談させてください！　学びのつまずき相談　授業などで話を聞き逃してしまう子ども　小学２年生の男の子です。授業中，説明を聞き終わった後，いつも何をしたら良いのか分からずに，「何をしたらいいんですか？」と聞いてきたりします。話をしっかり聞け…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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