詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年4月号
著者
笹田　哲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
文字だけでなく体の使い方も見る　特別支援教育コーディネーターから相談を受け，小学１年生の国語の授業に入りました。ひらがなの字を書く勉強で，教師は黒板に「え」の見本を書き説明していましたが，Ａ君は二画目の斜めの線が上手に書けませんでした。私はこの持ち方では教師が示した字は書けないと思いました。なぜなら…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ