詳細情報
- 特集 ＩＣＴ活用で苦手さのある子の学びを保障する―教室で行う合理的配慮―
- 提言
- 「ＩＣＴの利用による学習保障」のために必要な考え方を理解しよう
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに：本特集でのＩＣＴ利用とは 本特集では，「ＩＣＴ利用による教室での学びの保障」をキーワードとした障害のある児童生徒への教育実践を取り扱います。「教室でのＩＣＴ利用」は様々であるため，教育場面でのＩＣＴ利用の見取り図を描きました（図１）。この図を用いて，本特集が焦点を当てる部分を明らかにし…
