詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年4月号
著者
山田　充
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　コーディネーターとは何でしょうか。文部科学省の定義は，次のようなものです。「特別支援教育コーディネーターは，児童生徒への適切な支援のために，関係機関・者間を連絡・調整し，協同的に対応できるようにするための役割として指名されています。」１）この定義自体はとてもわかりやすいものといえますが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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