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  • SENS for S.E.N.S (第45回)

    • S.E.N.Sになって

      • 特別支援の見識を授業に生かす･･････齋藤　理一郎
      • S.E.N.Sで見つけた，連携のヒント･･････濱﨑　喬之
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2026年7月号
著者
齋藤　理一郎／濱﨑　喬之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私が特別支援教育に関心を持ったのは，200５年４月から2007年３月まで，地元の群馬大学大学院教育学研究科で学ぶ機会を得たときでした。修士論文では「英単語つづり記憶の学習方略」をテーマにしました。高校…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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