詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年10月号
著者
杉本　陽子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに　私が担当している教室は，発達障害児の支援を目的としたLD・ADHD通級指導教室です。個々の特性を踏まえた支援や学習内容に応じた指導形態の工夫を行っています。通級で特に大切にしていることは，一人ひとりの子どもたちが，個別の場で身につけた力を通常学級の中で活かし，生活面でも学習面でも，生き…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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