詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年10月号
著者
大西　理恵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに　本校には岡山県でも北部では数少ない通級指導教室があり，子どもや家族は様々な悩みを持って来室します。その数は年々増加傾向にあり，子どものニーズは多様化しています。特性からくる行動により，周囲との関係がうまくいかなくなったという「集団と個人との繋がり」が主訴の場合が多くあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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